《表3“学困生”教育指导卡》
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认知测查卡、内容选择卡、学后检测卡、差异发展卡都基于差异教学理念，从课前，到课中，再延伸到课后，在它们的帮助下，每个孩子都成了学习的主人。
| 图表编号 | XD00202558900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.02.15 |
| 作者 | 杨宏权 |
| 绘制单位 | 江苏扬州育才实验学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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