《表1 我院住培带教导师评价与考核标准设计》

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《某医院住院医师规范化培训现存问题与应对策略》


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我院在安徽省卫生健康委员会的指导下,完善住培结业临床实践能力考核的内容与流程,以考核促进住培学员提高临床知识和技能,达到培养有胜任力的医生的目标。印发蚌埠某医科大学附属第二医院住院医师规范化培训师资管理办法,加强住院医师和专科医师规范化培训师资队伍建设,健全教学师资遴选、培训、考核和激励制度,确保住培质量和实效。临床实践能力结业考核是一名住培医学生转变为合格住院医师的关键环节,也是检验经过1~3年培训后住院医师能否具备独立诊疗的重要手段,是各医院住培工作成效的体现[16]。我院通过遴选一批优质的培训师资队伍,对专业指导老师和责任导师进行年度考核,并研究设计出一系列评价与考核标准(表1),给予师资队伍相应的物资和精神激励措施,并作为晋升高级职称的必备条件,以促使带教师资的专业水平、教学能力、职业素养等岗位胜任力不断改进和提高。