《表1 课程支撑的指标点以及描述》

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《基于OBE的算法导论课程考核与达成度评价》

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在根据工程教育认证标准对计算机专业的人才培养方案进行的修订过程中，可以对《工程教育认证通用标准解读及使用指南》中规定的12条毕业要求进行细化，最终得出33个二级指标点。通过设计课程矩阵，所有的二级指标点都可以得到3～4门课程的有效支撑。结合算法导论课程本身的特点，能够论证得出该课程可以同时支撑其中的4个二级指标点。根据课程矩阵体现的支撑情况（课程与指标点的相关性、学分等），得出课程对指标点的支撑权重，见表1。