《表1 毕业要求2指标点与支撑课程》

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《工程教育认证中毕业要求达成度的三维度评价实践》

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自动化专业的毕业要求与2015工程教育认证工作指南中的12条要求一致。对每一条毕业要求进行指标点分解，并对每个指标点确定支撑课程并明确课程对该项要求指标点的支撑强度。例如，毕业要求2“问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析自动化复杂工程问题，以获得有效结论”，其指标点与支撑课程、权重如表1所示。