《表2 操作系统原理课程组教师的学生评教平均得分情况》

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《“以学为中心”改革操作系统教学范式的探索实践》


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(3)持续改进效果展示。近3年来,操作系统原理课程的开课情况和课程组教师的学生评教平均得分情况,见表2。