《表2 教师对参与企业实践的心理预期》

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《基于岗位胜任力的高职装备制造专业的教师实践能力培养体制研究》

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在教师参与企业实践培训的心理预期方面，有96%的教师表示期望能够提升自身实践能力，有24%的教师表示能够提升自身未来职业晋升的机会，有62%的教师表示期望将自身所掌握的理论知识投入到实践，有52%的教师表示期望为学生提供丰富的教学内容（见表2）。在教师参与企业实践培训的兴趣方面，有36%的教师表示具有积极性，有24%的教师表示感兴趣，有30%的教师表示一般，有10%的教师表示不感兴趣（见表3）。