《表2 成绩的评定标准：小学生“12式”发展性评价体系构建与实施》

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《小学生“12式”发展性评价体系构建与实施》

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“计算等级证”的使用，激发了学生的学习主动性。因为有了目标，每次的检测，学生都会认真对待。尤其是到了高年级，学生灵活运用计算方法进行计算的能力有了提升，提高了学生的整体数学素养。