《表1 高校学生助理通用胜任力模型要素框架》

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《高校学生助理通用胜任力模型理论构建》

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根据学生助理工作要求，以学生助理胜任特征为视角，从以下5个方面进行分析:（1）必备知识胜任素质；（2）业务水平胜任素质；（3）心理动机胜任素质；（4）个人品质胜任素质；（5）职业意识胜任素质。见表1。