《表1 实验班与非控制班的期末考试 (笔试占60%, 口试占40%) 差异》

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《微共同体在英语口语教学中有效性实证研究》

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*p<0.05

独立样本t检验结果表示，使用微共同体的实验班期末考试成绩有显著差异（t=-2.31）df=38，p<0.05:微共同学生成绩显著高于非实验班的学生（MD=-3）（见表1） 。