《表5 实验后对照班和实验班的笔试和口试成绩独立样本检验》

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《基于BOPPPS模型的翻转课堂教学模式研究——以大学英语课程为例》

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表4表明，实验后对照班和实验班的笔试成绩均值分别为62.76和72.18，相差9.42分，对照班和实验班的口试成绩均值分别为73.78和85.48，相差11.7分，实验后两班的笔试和口试成绩差异均显著且提高幅度大。表5实验后对照班和实验班的笔试成绩独立样本检验显示，Sig．（双侧）=0.001，小于0.05，表明对照班和实验班实验后的笔试成绩平均分差异具有显著性，所以实验后对照班和实验班的英语笔试成绩具有显著差异。表5实验后对照班和实验班的口试成绩独立样本检验显示，Sig．（双侧）=0.000，小于0.05，表明对照班和实验班实验后的口试成绩平均分差异具有显著性，所以实验后对照班和实验班的英语口试成绩具有显著差异。