《表2 课堂实施相关情况一览表》

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《高校公共体育课程的思政设计——以羽毛球竞赛规则为例》

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教师以进行一场羽毛球比赛必备的规则知识为学习内容，并挖掘其中“思政元素”，教学内容分为4个部分：“场地和场地设备”、“挑边、计分方法、宣报”、“发球”、“羽毛球运动的礼仪”。教师通过借助多媒体设施，从赛场文明和裁判员的视角达到本节课的目标，课堂实施相关情况，如表2。