《表1 广西故事融入“概论”课教材设计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《广西故事融入高职院校思想政治理论课教学探讨——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

梳理历史长河中的广西故事，充分发掘故事中的思想政治教育内涵和价值，并使之与高职院校的思想政治理论课相结合。根据“概论”课教材的章节设置，将广西故事与章节内容相匹配，形成相应的目录（如表1所示）。结合现代信息化技术，把广西故事融入课前、课中和课后的各个环节中，增强高职学生学习的兴趣，提高思想政治理论课的有效性。