《表4 五年制高职在校护生人文关怀能力影响因素的自变量赋值方式》
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《五年制高职在校护生人文关怀能力现状及影响因素分析》
以五年制高职在校护生人文关怀能力得分为因变量，以单因素分析中有统计学意义的项目为自变量进行多元线性回归分析。自变量的赋值方式见表4，回归分析结果见表5。
| 图表编号 | XD00194016800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.10 |
| 作者 | 朱磊 |
| 绘制单位 | 无锡卫生高等职业技术学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
