《表2:自我评价表:QC小组活动在提高高职院校学生评教参与率中的应用》
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《QC小组活动在提高高职院校学生评教参与率中的应用》
从表中可以看出,该QC小组在以下几方面有所收获:(1)QC工具运用技巧上有明显提高。(2)在团队精神、质量意识和个人能力上比活动前有所进步。(3)改进意识上活动后有提高。
例如该航海类高职院校QC小组对整体活动做了如下自我评价:
图表编号 | XD0019392900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.15 |
作者 | 傅琳 |
绘制单位 | 青岛远洋船员职业学院研究发展部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |