《表4 12名高等数学教研室成员对高等数学课程考核数理统计结果》

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《应用型人才培养下的高等数学课程考核评价》

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设高等数学课程考核的评语集V=y1，y2，y3，y4，y5，分别表示为优秀、良好、中等、一般、差，则其隶属度矩阵可表示为Ri*=ri1，ri2，ri3，…，rim，它指的是评价的因素集U第i个指标所对应的评语集V中的每个y1，y2，…，ym的隶属度。评语的权重不容易计算确定，为准确量化出隶属度矩阵，在查阅相关文献基础上，结合笔者所在的教研室同行交流以及笔者教学实践，采用问卷调查以及同行评价法，进行投票确定权重值。假设高等数学课程考核小组由12人组成，均为高等数学教研室成员。为了便于叙述和统计需要，每个三级指标均分五个等级，分别为极端重要（可用“优秀”表示）、重要得多（可用“良好”表示）、明显重要（可用“中等”表示）、稍微重要（可用“一般”表示）、同等重要（可用“差”表示）。表4是根据高等数学教研室成员投票结果进行数理统计。