《表1 教学互动的设计要点及建议》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《智能时代教学互动的内涵回归》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

基于这种认识，教学互动是一种有意识、有目的特定教学行为方式。教学中并非所有的相互作用都是互动，也并非所有的教学内容或环节都适合开展教学互动。对教学互动的设计与实施，关键在于落实学生作为社会性意义建构主体的地位。反映在具体的教学实践中，要从学生主体的视角对互动的主题（何时互动）、目标（为什么互动）、过程（如何互动）、手段（用什么互动）和效果（是否有效）进行精心的设计。表1列出了对具体设计要点的建议。