《表1:高职院校精品在线课程的设计与实现》
备注:1.讲授过程中用“选人”“连麦”“语音抢答”“投票”“为优秀答案点赞”等方式随时提问知识点,提高学生们的参与积极性,监控学生的上课状态,以“得”引趣,积极引导学生主动参与到学习中来。2.依据企业导师建议,教师在授课时应及时提出有价值的问题,以打破学生脑
第一,课前放歌,使学生放松身心,可以随机选人点歌。第二,课前钉钉群签到:群签到功能、自拍签到,花样百出,学生乐在其中。第三,教学实施。如表1所示。
图表编号 | XD00191445600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 沈继伟 |
绘制单位 | 长春职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |