《表1.云南大学《管理会计》教学课时分配》

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《新经济时代下管理会计面临的挑战及机遇》

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可以看出，在教学过程中教师可以适当减少讲课时间、增加学生自主研究和讨论的时间，从而提高学生的自主学习能力，帮助学生更加深入地理解课堂内容。此外，也可以在教学中适当展开实践教学，提高学生的实践能力。