《表3 高校教师教学学术水平自我评价指标体系》

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《高校教师教学学术水平评价模型建构研究》

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邀请30位专家对各指标项进行重要程度评分，利用层次分析法软件Yaahp分析各专家的评分权重，获得科学、合理的群专家决策权重值，形成高校教师教学学术水平评价体系，如表3所示为教师自我评价指标体系。