《表3 描述性数据:大学生学习管理系统移动式与非移动式应用行为对比研究》

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《大学生学习管理系统移动式与非移动式应用行为对比研究》


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表3的数据描述了学生平时经常登录Unipus系统的模式。经常使用非移动登录端和移动登录端登录该平台的人数分别为40和183,更多的学生倾向于使用移动端登录该LMS,直观地说明移动式应用已成为了主导模式。然而,即使是在人手一部智能手机、无线网络已经覆盖整个学校的今天,仍然有部分学生偏好使用非移动端登录学习平台,说明基于计算机的传统网络学习模式仍有一定的影响力。