《表3 基于政策工具的学前教师政策文本内容分析》

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《政策工具视角下我国学前教师政策文本量化分析》

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本研究通过对编码进行整理、归类统计，得出政策工具视角的政策文本内容分析结果（如表3所示）。总体来看，95份学前教师政策覆盖了命令、激励、能力建设、系统变革、劝告政策工具的使用，内容涉及职前培养、准入任用、待遇保障、专业发展、岗位管理等所有学前教师政策要素，对学前教师队伍的发展提供了多方面的引导与支持。