《表8 组织学习能力的调节作用假设f2检验结果》

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《科技服务企业网络能力对服务创新能力的影响研究——组织学习能力的调节作用》

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本研究在“主效应”模型的基础上，寻求构建“互动”模型（Interaction Model）。在此“互动”模型的构建过程中，将预测和调节变量相乘获得互动因子。根据Chin等的建议，在相乘获得互动因子之前先对指标进行标准化处理。然后，遵循Cohen的建议，计算待测调节变量的“总体影响规模”（Overall Effect Size)，f2检验结果如表8所示。