《表9 学习承诺对互补知识资产与环境适应性的组织变革能力关系的调节作用检验》

《表9 学习承诺对互补知识资产与环境适应性的组织变革能力关系的调节作用检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《互补知识对技术创新动态能力的影响——以组织学习作为调节变量》


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注:*表示p<0.05;**表示p<0.01;***表示p<0.001。

从表7中可以看出,互补知识资产对技术机会的感知和识别能力的回归系数为0.654,在p<0.001水平上显著,表明互补知识资产对技术机会的感知和识别能力具有正向影响,假设H1.1成立。互补知识资产与学习承诺交互项的回归系数为0.097,在p<0.01水平上显著,表明学习承诺对互补知识资产与技术机会的感知和识别能力的关系具有正向调节作用,假设H2.1成立。从表8中可以看出,互补知识资产对整合创新资源的能力的回归系数为0.687,在p<0.001水平上显著,表明互补知识资产对整合创新资源的能力具有正向影响,假设H1.2成立。互补知识资产与学习承诺交互项的回归系数为0.047,在p<0.05水平上显著,表明学习承诺对互补知识资产与整合创新资源能力的关系具有正向调节作用,假设H2.2成立。从表9中可以看出,互补知识资产对环境适应性的组织变革能力的回归系数为0.622,在p<0.001水平上显著,表明互补知识资产对环境适应性的组织变革能力具有正向影响,假设H1.3成立。互补知识资产与学习承诺交互项的回归系数为0.070,在p<0.05水平上显著,表明学习承诺对互补知识资产与环境适应性的组织变革能力的关系具有正向调节作用,假设H2.3成立。