《表2 教材插图中两性出现频次统计》
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教材插图是教材显著性结构的重要组成部分，对学生关于教材内容和男女两性的认知具有一定的影响。对《新编实用英语综合教程1》中的插图进行统计分析，两性出现频次见表2。
| 图表编号 | XD00189016800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.20 |
| 作者 | 张静 |
| 绘制单位 | 阜阳职业技术学院基础教学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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