《表1 中医临床实践课程：中西医结合临床技能实训教学体系的初步探索》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
见表1。
| 图表编号 | XD00185674300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.15 |
| 作者 | 周会芳、王文红、李岩琪、杨晔、王怡杨、贾贝田、边育红 |
| 绘制单位 | 天津中医药大学中西医结合学院、天津市人民医院信息部、天津中医药大学实训教学部、天津市人民医院科教处(教学)、天津中医药大学中西医结合学院、天津中医药大学中西医结合学院、天津中医药大学中西医结合学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 中医症状评分量表：杭州地区51例2019冠状病毒病中西医结合治疗的临床观察》2020.08.01
- 《表2 临床资料组间比较：多模式教学在中西医结合外科临床实习中的应用》2020.12.20
- 《表1 仪器参数设置：多模式教学在中西医结合外科临床实习中的应用》2020.12.20
- 《表2 西医主要临床实践课程》2020.11.15
- 《表3 课程典型工作任务：基于校企双主体的高职园林综合技术实训教学模式的探索与实践》2018.06.30
- 《表3 集中实训评价表：高职食品营养与检测专业校内“综合实训”课程的实践探索》2020.01.15
- 《表1 考勤评价表：高职食品营养与检测专业校内“综合实训”课程的实践探索》2020.01.15
- 《表1 课程中的实践实训与企业紧密结合》2019.10.30
- 《表1 技能训练环节：高职院校“工学结合”一体化课程建设与教学实践探索》2019.10.10
- 《表3 宣武医院中药临床药师中西医结合神经内科病房教学内容 (3个月)》2019.06.05
- 《表教学目标达成：中职“一体两面三结合”学习平台的构建与实践——以多台阶轴加工课程实训教学为例》2019.08.01
- 《表1 学生分组情况：分层教学在《汽车电控系统维修实训》课程中的实践与探索》2019.07.05
- 《表1 近3年住培学员年度考核临床实践技能考核部分课程通过率统计表[例 (%) ]》2019.06.30
- 《表1 儿科规培生对临床窒息复苏技能实践教学的考核评价[n (%) ]》2019.01.01
- 《表1 2组护理本科生护理临床技能实训课程的理论与操作考核成绩比较 (±S, 分)》2019.01.10
- 《表1 两组临床医学实习生的实践技能教学效果对比 (±s, 分)》2019.02.10
- 《表2 实训内容安排：高职院校计算机专业程序设计类课程体系建设的探索与实践》2018.06.01
- 《表1 实训教学整体设计：《现代企业经营管理》课程实践教学改革探索》2020.01.01
- 《表1 中医临床技能数字化评价体系的指标占比》2019.12.18
- 《表1 西医类临床医师资格实践技能考试考前培训内容需求的调查问卷结构》2018.10.20