《表3 高职院校混合式“金课”教师胜任力指标体系》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校混合式“金课”教师胜任力模型构建与实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

据上述分析的结果，将胜任力要素分为学识水平、教学能力、价值观认知、工作态度、人格特质和内驱力等六项，构建正式的高职院校混合式金课教师胜任力指标体系（其中，W表示指标权重），该体系包括一级指标6个、二级指标25个、三级指标61个，高职院校混合式“金课”教师胜任力指标体系（见表3）。