《表3 动机、自我效能感、态度对体育参与频次的影响》

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《态度、动机与自我效能感对大学生体育参与的影响研究》

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注:***、**、*分别表示在1%、5%、10%水平上具有显著意义.

然后通过多元回归分析，确定每个独立变量（体育参与态度、动机和身体活动的自我效能）对因变量（体育活动参与的频率和程度）的影响.动机、自我效能感、态度对体育参与频次的影响如表3所示.由表3可知，体育参与的自我效能和动机被认为是体育参与频率的重要预测因素.体育参与的动机和自我效能感共同解释了15.04%（Adj.R2=0.1504）的体育参与频次差异.从系数来看，体育参与的动机是体育参与频次最重要的影响因素，系数为0.278，且在1%的水平上显著.体育参与的态度对体育参与的频次影响不显著，说明大学生体育参与行为存在“言行不一”的现象，部分大学生良好的体育参与态度并没有被激活为体育参与行为，态度并不是具体行为的良好预测因素.Mori[17]也指出，态度与行为之间的联系往往很弱，由于外部条件限制或态度本身是从众的，导致个人往往不采取与态度一致的行动.