《表2 入城之初的新市民子女习作与城市孩子日常习作的对比[5]》

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《新市民子女融入城市学校的语言文化困境及教育策略》

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从日常词汇运用、称谓语词汇使用、习作书写等方面可以看出，新市民子女在语言运用方面与城市孩子有很大的差异，这种差异从表面上看是城乡孩子之间语言表达的不同。而究其根源，则是城乡语言文化之间的差异造成的。