《表1 美国风景园林专业的景观绩效课程案例Tab.1 Courses of landscape performance curriculum in the US》
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《景观绩效的教学模型——以美国风景园林学科进展为例》
从获得基金的教师所教授的课程可以看出，景观绩效的硕士教学课程在数量上多于本科课程，并且景观绩效的内容主要集中于设计Studio和生态类的课程中，这契合了景观绩效中“可持续性”的主题（表1）。
| 图表编号 | XD0018282600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.03.25 |
| 作者 | 金云峰、杜伊、李瑞冬、沈洁 |
| 绘制单位 | 同济大学建筑与城市规划学院景观学系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
