《表1 学生对人工智能功能的认识》
在识别人工智能的功能方面,对于语音助手绝大部分学生都认同,但对于图像识别和指纹识别是人工智能功能的判断则低一些,具体情况如表1。这说明至少20%的学生对人工智能的实质了解并不清楚。
图表编号 | XD00181662600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 钟祖荣、胡淑均、陈捷 |
绘制单位 | 北京教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在识别人工智能的功能方面,对于语音助手绝大部分学生都认同,但对于图像识别和指纹识别是人工智能功能的判断则低一些,具体情况如表1。这说明至少20%的学生对人工智能的实质了解并不清楚。
图表编号 | XD00181662600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 钟祖荣、胡淑均、陈捷 |
绘制单位 | 北京教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |