《表1 0 教师对学生自学能力的认识（%）》

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《基于学生视角的地方高校课堂教学现状调查分析与思考——以河套学院为例》

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由表10可见，55.25%的教师认为应用型本科院校学生的自学能力非常重要，38.31%的教师认为重要，仅有6.44%的教师认为学生的自学能力一般或不重要。学生自学能力的培养，对教师而言，更要改变教学思想、改变思维模式，大学的课堂教学在承担传承知识的同时，传授的知识不仅仅是课本的知识，更要引导学生不断提升学习能力，并提升其探究能力，继而提高其团队合作能力和创新能力，这也应该是最受学生推崇的教师。