《表5 学生对于数字教材的功能需求》

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《我国中小学数字教材应用现状调研及建议》

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能做笔记和标注、有丰富的多媒体资源是中小学生都非常需要的功能。此外，小学生对智能推送，中学生对学习工具的需求也较高。如表5所示，无论是否使用过数字教材，小学生最期望的功能是“进行学习分析和推送学习内容”“能做笔记和标注”，中学生最期望的功能是“有图片、视频等丰富的资源”“能打开学习工具”“能做笔记和标注”。与小学生相比，中学生对数字教材各项功能的选择比例都更高，对于数字教材的功能需求更强烈。