《表1：旨在培养高中生物理实验能力的实验任务卡的应用初探》
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《旨在培养高中生物理实验能力的实验任务卡的应用初探》
第三步，根据具体的学习要求设计每个子任务中的各项内容。确定的依据是此张任务卡训练要求及使用对象的学习水平，以此确定每项内容的难度、提示程度和开放程度。
| 图表编号 | XD00180532900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.16 |
| 作者 | 吴俊 |
| 绘制单位 | 广东省广州市广州大学附属中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
