《表3 显著性分析：受教育程度与居民金融素养水平——基于乐山市居民金融素养问卷调查的研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《受教育程度与居民金融素养水平——基于乐山市居民金融素养问卷调查的研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表3所示，是不同受教育程度对金融素养指数的单因素方差分析结果。可以看出，观测变量受教育程度的总离差平方和为174251.300，如果只考虑受教育程度单个因素的影响，则受教育程度可解释的变差为29466.575，抽样误差引起的变差为144784.725，组间离差平方和和组内离差平方和分别为5893.315和321.744，则F统计量为18.317，概率P值为0。其中F统计量计算公式如下：