《表2 自变量的信度检验:虚拟学习情境下MOOC学习中知识转移绩效影响因素研究》
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《虚拟学习情境下MOOC学习中知识转移绩效影响因素研究》
本研究运用Cronbach′sα对量表进行信度检验,结果见表2。由表2可知,知识源内隐性的信度系数α值为0.826,系统性的信度系数α值为0.834,复杂性的信度系数α值为0.812,知识源特征整体信度系数α值为0.885,这说明自变量知识源特征具有良好的信度。MOOC平台媒介的可操作性信度系数α值为0.867,界面友好度的信度系统α值为0.842,整体信度系数α值为0.901,这说明自变量MOOC平台媒介具有良好的信度。知识输出方编码能力的信度系数α值为0.871,转移意愿的信度系统α值为0.803,整体信度系数α值为0.861,这说明自变量知识输出方特征具有良好的信度。知识接收方解码吸收能力信度系数α值为0.901,转移意愿的信度系统α值为0.862,整体信度系数α值为0.914,这说明自变量知识接收方特征具有良好的信度。
图表编号 | XD00180184300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.10 |
作者 | 徐海玲、葛世伦、魏晓卓 |
绘制单位 | 江苏科技大学经济管理学院、江苏科技大学经济管理学院、江苏科技大学经济管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |