《表4 关于英国LSC与FE学院教师ITT的背景数据[21]》
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《英国职教教师“双专业”身份形成的历史建构与现实启示》
基本情况：职教教师合同、工作经验、学费、时间和导师分配情况（见表4）。
| 图表编号 | XD00180140400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.20 |
| 作者 | 涂三广 |
| 绘制单位 | 教育部职业技术教育中心研究所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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