《表1 观察组和对照组考核结果比较(,分)》
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《基于雨课堂的混合式教学在泌尿外科临床实习教学中的应用》
理论考核中观察组客观题、病例分析题得分和理论考核总分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组操作考核总分显著高于对照组(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00178591300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.25 |
作者 | 李世杰、陈小楠 |
绘制单位 | 中国医科大学附属盛京医院、中国医科大学附属盛京医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |