《表1 研讨式课堂教学内容安排》

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《讨论式教学在《继电保护原理》课程中的应用探索》

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根据《继电保护原理》课程知识系统以及课程大纲的要求，分别在三段式电流保护、零序电流保护+阻抗保护、纵联保护和元件保护知识讲授后设讨论课，以相间短路电流保护为例，讨论内容以及预期学习成果如表1所示。通过讨论课前期的资料收集锻炼学生独立思考、自主学习、信息检索的能力，通过学生主讲以及交流讨论提高学生的表达能力。