《表1 统编初中语文教材“活动·探究”单元设置》
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《“活动·探究”单元的教材设计、主要特征与教学实施》
“活动·探究”单元是学习任务型教学在统编初中语文教材中的体现,具有“语文学习任务群”的一些相关特征:“‘语文学习任务群’以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。”[2]统编初中语文教材主要是从语言运用的角度去进行单元设计,在教材中创新性、体系化地设置了“活动·探究”单元,以三项任务组成一个单元学习任务群。详见表1。
图表编号 | XD00177394500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.10 |
作者 | 刘华 |
绘制单位 | 吉林省教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |