《表1 1“师徒结盟积分制”徒弟积分兑换细则》

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《积分商城：基于90后职初教师研训新模式的设计与实践》

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在制订积分细则的同时要有与之相应的激励式积分兑换机制。如下页表11所示，师徒结盟的积分兑换对学习得当、进步明显的教师具有很大的促进意义，其中包括提供校外的各种学习、交流、展示机会，这是教师个人业务成长中的大事，是幼儿园关注的大事，从而有效促进师训实效性的提高。