《表1:b*t*词群图示：运用词根词缀法进行高中英语词汇教学的研究》

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《运用词根词缀法进行高中英语词汇教学的研究》

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精挑细选，深思熟虑，找出词汇表中有一定代表性且有一定词义关联性的词群作为切入点，发现词汇构成中的变化和特点，尽可能提供真实有效的词群。例如，教师经过研究和比较，提炼出“b*t*”（*表示不定的字母）表示“咬”（见表1），“h***l”表示“容纳”（见表2）。