《表3 美国6州区域教育信息化发展规划的“愿景与使命”评判表》

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《美国区域教育信息化发展规划的分析与启示》

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“愿景与使命”常被用于描述各州具有区域特色的前瞻性愿望及其所承担的重大责任，在一定程度上反映了美国各州教育信息化发展的整体方向。本研究通过内容分析法，对6州区域规划中的“愿景与使命”进行了关键词提取与分类，并对其进行了信度分析[2]。另外，有5名教育技术专业研究生共同完成样本规划“使命与愿景”评判表。通过信度分析公式得到信度系数R约为0.907(>0.9），表明分类结果具有较高的可信度。根据内容分析的结果可以看出，规划样本中的“愿景与使命”集中表述了公平性、适用性等七个方面的内容，如表3所示。