《表1 区域基础教育信息化协同发展案例基本信息（部分区域）》

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《基础教育信息化协同发展的当代实践：自组织与他组织视角》

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基于案例遴选标准，采用基线调研和权威部门发布的典型案例相结合的搜集方法，从多渠道搜集相关案例以确保所选案例能够代表当前基础教育信息化在协同发展层面所开展的典型创新实践。具体来源如下：东部Q市10个区（市）共62所学校的典型案例，教育部办公厅2018年教育信息化教学应用实践共同体案例，教育部基础教育司2016-2018年度基础教育信息化应用典型案例，教育部科技司2019年度“智慧教育示范区”10个建设项目。最终研究共收集有效案例63个，其中，区域案例31个（编号为A1，A2，…，A31），中小学校案例32个（编号为S1，S2，…，S32）。学校和区域案例基本信息分别如表1和表2所示。