《表2 环境监测技术课程总评考核标准》

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《基于积极教学法的环境监测技术课程教学改革》

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环境监测技术是一门实操性较强的课程，课程考核评价应强调过程考核和技能考核，并将线上考核与线下考核相结合作为总评成绩，这样既有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度，还将有助于学生养成自主学习的好习惯。具体的考核标准见表2。