《表3 两种教学方法满意度比较》
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《PBL联合电子标准化病人模拟教学法在中职护理健康评估教学中的运用》
学生对PBL联合电子标准化病人模拟教学法的满意度较传统教学法要高,特别在增强理解记忆、提升学习兴趣、提高实践操作能力和提高团队协作能力方面作用比较突出。
图表编号 | XD00175082500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.24 |
作者 | 付小容 |
绘制单位 | 成都铁路卫生学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |