《表7 大学生信息焦虑各维度均值比较》

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《新冠肺炎疫情下大学生的信息焦虑研究——基于应激障碍水平的视角》

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从统计数据来看，全部测量指标的均值和标准差没有特别明显的极端数值，即样本分配集中并且离散状态良好[9]。新冠肺炎疫情下大学生信息焦虑各维度均值比较如表7所示，均值大于2分且小于3分，处于轻度信息焦虑水平；均值大于3分且小于4，处于中度信息焦虑水平。各维度均值大致在2.9～3.3分的区间内，信息质量、检索系统质量与信息素养3个维度的信息焦虑水平较高，个人认知维度的信息焦虑程度最低。总体均值也没有十分趋近或达到4分，可以看出被测大学生信息焦虑程度普遍处于中度水平。可以说明，尽管新冠肺炎疫情来势汹汹，但是由于大学生接受了高等教育，具有一定的科学素养和信息素养，信息焦虑并没有达到很高且不可控的水平。