《表5 大学生社会心态在专业上的差异检验》

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《新时代大学生社会心态的调查分析——以桂林航天工业学院为例》

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采用独立样本t检验法，检验以专业为分组变量对大学生社会心态的差异性影响，从调查数据结果发现，文科学生社会心态总体及社会认知、社会情绪、社会价值观三个因子得分高于理工科学生得分（P<0.05），大学生社会行为意向因子在专业上均不存在显著的差异性（P>0.05），如表5。