《表1 连词使用情况表：二语习得中连词运用轨迹个案研究——以“也”“而且”为例》

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《二语习得中连词运用轨迹个案研究——以“也”“而且”为例》

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从上述表格中可以看出，联合关系连词的使用频率高于偏正关系的使用频率，并且并列关系连词的使用频率最高，出现过41次，“和”“或者”等连词的出现次数多。从难度等级上看，并列连词是人类共同的认知，学习难度较小，学生使用时更自信，使用的情况多，因而在写作中，并列连词出现的次数最多。本文选取出现频率较高且学生掌握程度较低的两个连词“也”（出现4次）和“而且”（出现5次），探讨在二语习得中外国学生习得连词的轨迹。