《表1 母语语音对二语习得的影响》

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《母语迁移对初中英语学习的影响研究》


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从问卷调查中我们可以得知,汉语的迁移作用对英语的语音、词汇以及语法的学习都存在着迁移作用。从表1中可以分析得知,大多数学生会选择通过汉语语音去标注英语语音,这说明母语的语音在学生二语习得的过程中,会产生迁移作用。从语音上来看,汉语和英语在发音上存在着一定的差异,主要是由于汉语与英语属于两种完全不同的语系。汉语属于汉藏语系,而英语属于印欧语系。学生在学习英语的过程中,很容易通过汉语拼音去对英语发音作出标记。少数缺少语音学知识的教师也会习惯用汉语拼音套用英语音素,认为这样做初学者能更快地学习英语发音。但是实际上,这种做法忽略了英汉语音本质差别,更容易导致“中式发音”的出现。