《表1 实训教学类型及拆解要求》

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《废旧汽车教学资源化模型的建立》


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首先应分析实训教学的类型以及废旧汽车拆解是否能切实服务于实训教学目的的实现。汽车检测与维修专业的实训教学类型以及对废旧汽车相应部分的拆解要求如表1所示: